Nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên

Giáo dục truyền thống cách mạng là công tác giáo dục, tuyên truyền những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, của Đảng, của quân và dân ta trong quá trình đấu tranh gìn giữ và xây dựng đất nước. Những nội dung giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên: yêu nước, trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng; xung phong tình nguyện, không ngại hy sinh, gian khổ, sẵn sàng đảm nhận và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mà Đảng và nhân dân giao; đoàn kết, tinh thần tương thân, tương ái và nhân đạo; hiếu học, ham hiểu biết, có ý chí vượt khó, cần cù, sáng tạo, dám nghĩ dám làm, có hoài bão lớn…
Giáo dục truyền thống cách mạng là nhiệm vụ trọng tâm được các cấp, các ngành quan tâm, có ý nghĩa to lớn trong công tác tư tưởng, chính trị hiện nay. Việc giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên vừa góp phần tu dưỡng đạo đức cách mạng, vừa tôn vinh nét đẹp truyền thống; khơi dậy lòng tự hào, tự tôn dân tộc; niềm tin vững chắc vào Đảng, vào sự nghiệp đổi mới của đất nước do Đảng lãnh đạo, làm động lực quan trọng cho sự phát triển. Từ đó, thanh niên thấy được vai trò của mình trong sự nghiệp xây dựng, phát triển đất nước, hăng hái trong hoạt động thực tiễn, xung kích trong mọi lĩnh vực.
Ở tỉnh Kiên Giang, thời gian qua đã thực hiện nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên. Trong đó, chú trọng công tác nghiên cứu, biên soạn tài liệu; tập trung thông tin, tuyên truyền đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kỷ niệm các ngày lễ lớn, các sự kiện chính trị quan trọng của đất nước, của tỉnh; mô hình mới, cách làm hiệu quả, gương điển hình trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tổ chức các hoạt động giáo dục; bồi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào dân tộc cho cán bộ, đảng viên và nhân dân, đặc biệt là thanh niên.
Các cơ sở giáo dục trung học tổ chức giảng dạy tài liệu giáo dục địa phương, đã góp phần quan trọng vào việc nâng cao nhận thức, hiểu biết, củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng; bồi dưỡng thế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạng và động viên mọi người tích cực tham gia vào công cuộc đổi mới, xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, văn minh. Hoạt động tuyên truyền lịch sử, truyền thống của địa phương với nhiều phương pháp, cách thức đa dạng, phù hợp, như: phối hợp phát động và tổ chức các hội thi tìm hiểu về truyền thống lịch sử, cách mạng; tọa đàm, sinh hoạt chuyên đề; tổ chức lễ hội nhân các ngày truyền thống của ngành; ngày hy sinh của anh hùng dân tộc, anh hùng lực lượng vũ trang; hoạt động tuyên truyền ca khúc cách mạng. Hàng năm, đến Ngày Thương binh, liệt sĩ27/7, đoàn viên, thanh niên các cấp trong tỉnh thực hiện Tuần “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn”; thăm, tặng quà gia đình chính sách, người có công cách mạng, chỉnh trang nghĩa trang liệt sĩ, thắp nến tri ân các anh hùng liệt sĩ…
Tuy nhiên, bên cạnh những thành quả đạt được, công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên trong thời gian qua vẫn còn hạn chế: Từng lúc phương pháp tuyên truyền, giáo dục chưa thích hợp, chưa lôi cuốn được thanh niên; có thanh niên tham gia tìm hiểu về truyền thống cách mạng với tâm thế bị động, chủ yếu để hoàn thành nhiệm vụ được giao. Thanh niên chưa dành nhiều thời gian cho nghiên cứu, tìm hiểu về truyền thống cách mạng; vẫn còn thanh thiếu niên sống thờ ơ, vô cảm, sống thiếu trách nhiệm…
Từ thực trạng trên đây, để nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên, cần tập trung một số vấn đề sau:
Một là, tiếp tục đổi mới công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức của thanh niên về truyền thống cách mạng của dân tộc. Tập trung tuyên truyền, phổ biến cho thanh niên chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; gương điển hình tiên tiến, gương người tốt, việc tốt; giáo dục cho thanh niên truyền thống yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, tinh thần trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, cống hiến vì lợi ích của cộng đồng, xã hội; ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Kịp thời phát hiện, bồi dưỡng, tuyên dương và nhân rộng mô hình hiệu quả, gương điển hình tiên tiến trong giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên; tổ chức các hoạt động, phong trào thi đua, cuộc thi, hội thi, tọa đàm trực tiếp và trực tuyến bảo đảm phù hợp với điều kiện, đặc điểm, nhu cầu, nguyện vọng chính đáng của thanh niên. Tổ chức hội trại, học tập, giao lưu cho thanh niên để giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá dân tộc, tình yêu quê hương, đất nước.
Hai là, đa dạng hoá nội dung, hình thức giáo dục truyền thống cách mạng. Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục truyền thống cách mạng, bảo đảm phù hợp với từng nhóm đối tượng; có tính liên thông; chú trọng giáo dục truyền thống lịch sử, văn hoá dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Ở các cơ sở giáo dục, tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học; nâng cao chất lượng môn học Lịch sử, Lịch sử và Địa lý, Đạo đức… các môn lý luận chính trị và hiệu quả hoạt động giáo dục, theo nguyên lý học đi đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn. Vận dụng các hình thức tổ chức giáo dục truyền thống cách mạng một cách linh hoạt, sáng tạo, phù hợp với sự phát triển về thể chất, trí tuệ, tâm sinh lý lứa tuổi. Tổ chức hiệu quả tuần sinh hoạt công dân - sinh viên, các hoạt động trải nghiệm, hoạt động tập thể, lao động, vệ sinh trường, lớp học, nơi công cộng hoạt động xã hội; diễn đàn, câu lạc bộ sở thích, tài năng, các phong trào thi đua trong cơ sở giáo dục, cơ quan, đơn vị.
Ba là, phối hợp chặt chẽ giữa các lực lượng trong công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên. Phát huy vai trò của gia đình; gia đình có vai trò quan trọng trong việc duy trì, gìn giữ và trao truyền các giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa dân tộc và động viên các thành viên của mình phấn đấu theo đúng chuẩn mực của xã hội. Đồng thời, ở gia đình thanh niên tiếp nhận một cách có chọn lọc những tác động văn hóa từ bên ngoài, vừa như tấm lá chắn bảo vệ họ khỏi những tác động tiêu cực của xã hội. Gia đình chủ động phối hợp với nhà trường, các đoàn thể, chính quyền địa phương trong việc giáo dục thanh niên; thực hiện cam kết về nghĩa vụ chăm sóc, giáo dục và tạo môi trường tốt nhất, góp phần hướng dẫn, quản lý con em trong quá trình học tập, rèn luyện, lao động và tham gia các hoạt động xã hội; phối hợp với chính quyền địa phương các cấp, các ngành và các tổ chức đoàn thể trong việc hỗ trợ, cảm hóa thanh niên chậm tiến.
Xây dựng môi trường học tập và lao động dân chủ, lành mạnh, thân thiện; nâng cao hiệu quả thực hiện quy tắc ứng xử văn hóa, phong trào thi đua, cuộc vận động trong các đơn vị, nơi cư trú; tạo điều kiện thuận lợi để thanh niên học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ và khẳng định năng lực của bản thân.
Chính quyền địa phương các cấp định kỳ phối hợp với các cơ quan, đơn vị tổ chức gặp gỡ, đối thoại, nắm bắt tâm tư, tình cảm, định hướng tư tưởng, giải quyết kịp thời nhu cầu, nguyện vọng chính đáng, chăm lo, bảo vệ quyền lợi và trách nhiệm của thanh niên. Đồng thời, thực hiện công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức về giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên; củng cố, nhân rộng và tổ chức có hiệu quả hoạt động của các mô hình giáo dục pháp luật. Nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức đoàn, hội, đội, cơ quan, đơn vị. Phát huy vai trò, trách nhiệm của tổ chức và đội ngũ cán bộ đoàn, hội, đội trong giáo dục truyền thống cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên.
Bốn là, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục truyền thống cách mạng. Khuyến khích cán bộ, công chức, nhà giáo trong các cơ quan, đơn vị, chia sẻ, lan toả thông tin có nội dung phù hợp với từng độ tuổi, từng nhóm đối tượng trên diễn đàn, trang thông tin điện tử, mạng xã hội. Phổ biến, giáo dục, nâng cao năng lực khai thác, sử dụng công nghệ thông tin và thiết bị thông minh cho thanh niên; hướng dẫn phòng, chống tác hại, bảo vệ sự an toàn trên không gian mạng. Ứng dụng các phần mềm, công cụ trên không gian mạng trong khảo sát, nắm bắt tình hình, định hướng dư luận thanh niên; đấu tranh phản bác các luận điệu xuyên tạc, âm mưu diễn biến hòa bình của các thế lực thù địch trên các diễn đàn mạng xã hội, trang thông tin điện tử…
Cẩm My